miércoles 16 de febrero de 2011

MARATÓN DÍA DE LA PAZ















El día 2 de Febrero el C.E.I.P Nuestra Señora del Rosario realizó una maratón en conmemoración del "Día de la Paz" (30 Enero), todos los niños/as llevaban para la maratón una camiseta blanca.
Para llevar a cabo esta actividad, se hizo un circuito cerrado en el Boulevar de nuestra localidad,en colaboración con el Patronato Municipal de Deportes. Todo el centro participa junto con algunos padres en ésta maratón, se separó por ciclos, comenzando por el tercer ciclo, segundo, primero e infantil respectivamente. Seguidamente al finalizar la maratón, se lee un manifiesto por la PAZ.

MANIFIESTO POR LA PAZ

“No hay camino para la paz, la paz es el camino” (Mahatma Gandhi)

¿Acaso importa ser blanco,negro o amarillo? ¿Acaso importa profesar una u otra religión? ¿Acaso importa tener más que otros? ¿Acaso importa pertenecer a una cultura u otra?

“Los hombres construimos demasiados muros y no suficientes puentes” (Isaac Newton)

“La paz comienza con una sonrisa” (Madre Teresa)

Nosotros hoy queremos, como Gandhi, reclamar al mundo que deje las guerras aún lado y que en las naciones de todo el mundo reine la PAZ. Que no se juegue con la vida de miles de personas y que no por intereses de dos o tres tengan que sufrir millones de personas.

“No basta conhablar de paz. Uno debe creer en ella y trabajar por conseguirla” (Eleanor Roosevelt)

Hoy, Día escolar de la No-violencia y de la Paz, toda la comunidad educativa del CEIP Nuestra Señora del Rosario, deja sus quehaceres cotidianos para unir sus voces y pedir ¡PAZ!

Aunque no somos adultos, sabemos que hay gente que está muy triste y agobiada porque en su familia existe violencia, porque en su barrio hay peleas, porque en su país hay guerras y contiendas.

Nosotros, los alumnos y las alumnas de este colegio de Macael, nos preguntamos quiénes han sido los que han inventado las guerras. Y a los señores que las han inventado o promovido les queremos manifestar nuestra repulsa y nuestro dolor, porque las guerras sólo causan odio, división, lágrimas, tristeza y la muerte de muchas personas, también de niños y niñas como nosotros.

Hoy todos nosotros tenemos una esperanza, una ilusión: queremos inventar la Paz. Por eso hoy desde estas calles de Macael, queremos unir nuestras manos para formar la gran cadena de la paz. Y con nuestras manos unidas intentaremos frenar la guerra y la violencia que nos hace tanto daño y no nos deja ser felices.

Frenaremos la guerra cuando en nuestra clase no existan peleas ni insultemos a los compañeros. Pararemos la violencia cuando respetemos a nuestros maestros/maestras. Construiremos la Paz cuando perdonemos de verdad a los que nos han hecho algún mal. Formaremos la cadena de la Paz cuando sepamos sonreír a nuestros compañeros, cuando juguemos todos juntos en el patio del cole, cuando demos un beso a mamá, a papá o a los abuelos, cuando seamos amables con nuestros vecinos... cuando nos esforcemos en que de verdad haya Paz.

¡VIVA LA PAZ!

* RESPETAR LA VIDA DE CADA PERSONA SIN DISCRIMINACIÓN NI PREJUICIOS: El Patito feo, La Cenicienta, El Soldadito de plomo... son algunos personajes discriminados. A partir de ahora en nuestras vidas no nos reiremos de ningún Patito feo, nadie será nuestra Cenicienta y nuestros brazos servirán para sujetar a todos los Soldaditos de plomo que encontremos en el camino.

* PRACTICAR LA NO VIOLENCIA, RECHAZANDO LA VIOLENCIA EN TODAS SUS FORMAS: Hansel y Gretel, Caperucita roja, La pequeña vendedora de fósforos... no fueron bien tratados al principio de sus historias. No debemos permitir que ninguna bruja nos meta en su cuento, ni dejarnos engañar por ningún lobo, ni debemos dejar que la cerillera agote su última cerilla.

* COMPARTIR MI TIEMPO Y MIS RECURSOS PARA TERMINAR CON LA INJUSTICIA: El Flautista de Hamelín, Los Tres Mosqueteros,... dedicaron su tiempo a mejorar la vida de los demás. Lucharemos para que el flautista acabe con las ratas de nuestros pueblos, para que nuestro grito sea Todos para uno y uno para todos, y para que ningún pez grande acabe con los pequeños.

* DEFENDER LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DIVERSIDAD CULTURAL A TRAVÉS DEL DIÁLOGO: En las historias de El traje nuevo del Emperador y El gigante egoísta, fue la voz de un niño la que hizo posible abrir los ojos de los protagonistas. Seamos siempre niños para poder gritarle al emperador y abrirle sus ojos, y para que el gigante comprenda que sin nosotros su jardín no volverá a florecer.

* PROMOVER UN CONSUMO RESPONSABLE QUE TENGA EN CUENTA EL EQUILIBRIO DE LOS RECURSOS NATURALES DEL PLANETA: La Cigarra y la hormiga, La gallina de los huevos de oro,... son algunos de los cuentos cuyo protagonista es el consumo. Enseñemos a la cigarra a coger frutos para su despensa, saquemos provecho de la gallina en vida, sin necesidad de sacrificarla y animemos a Frederick a que siga recogiendo los rayos del sol, los colores y las palabras para calentar los fríos días de invierno.

* CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE MI COMUNIDAD... PARA CREAR NUEVAS FORMAS DE SOLIDARIDAD: El Príncipe feliz, Robin Hood, El Príncipe y el mendigo... ayudaron a su pueblo a llevar una vida mejor. Extendamos nuestras alas para ser la golondrina que ayuda al príncipe, busquemos un arco con sus flechas para apuntar en la diana de la justicia y mandemos como reyes para pedir como mendigos por la justicia.








Para concluir, el AMPA entrega unos bocadillos y el excmo. ayuntamiento de Macael unos zumos para todos los participantes. Y así todos los participantes desayunan contentos habiendo participado en un evento tan
importante en nuestros días.